Категорії:

Життя закладу

Фестиваль оздоровчих технологій у КДНЗ № 3

P2310512

Не існує такої професії, у якій людина не прагнула б досягти вершин майстерності. Не виняток і професія педагога. Для того, щоб зацікавленість дітей навколишнім світом зростала з дня в день, вихователь має щодня відкривати їм нові його грані. А для цього самому педагогу необхідно повсякчас розширювати кругозір і підвищувати педагогічну майстерність. Участь у методичному фестивалі – чудова нагода для самовдосконалення і якісного оновлення своєї педагогічної діяльності.
24 січня у КДНЗ № 3 «Барвінок» пройшов Методичний фестиваль оздоровчих технологій.
Учасники фестивалю розширили знання про оздоровчі технології, які можна використовувати у дошкільних закладах, поділилися своїм досвідом з цього питання. Ведуча, вихователь-методист Л.І.Лобуренко, надала присутнім чимало цікавої інформації про інноваційні оздоровчі методики, нетрадиційні методи оздоровлення (ароматерапію, фітотерапію, кольоротерапія). Читати далі…

У Віфлеємі зірка засяяла…

4

Хто з дітлахів не любить той час, коли на новорічних ялинках, прикрашених яскравими іграшками, спалахують гірлянди вогнів? На малят чекають подарунки, розваги, пісні та ігри. Однак з давніх часів у цей зимовий час традиційно відзначають ще одне велике свято – Різдво Христове.
Щороку і в нашому дитячому садку відзначають народження Сина Божого, який врятував світ від зла, подарував всім людям радість, любов та надію. Напередодні святкових днів педагоги ознайомлюють дітей з історією виникнення та народними традиціями святкування Різдва. Дошкільнятам розповідають, що в Україні здавна до Різдвяних свят у вертепах розігрували події, пов’язані з народження Ісуса Христа.
8 січня 2019 року в КДНЗ № 3 «Барвінок» відбулося музичне свято «Різдво на порозі». Дійові особи – ангели, пастухи, Марія, Йосип, волхви, Ірод – відобразили дивовижну історію народження Ісуса. Вихованці старших груп із задоволенням приймали участь у театралізованому дійстві, співали пісні, читали вірші. Глядачі, діти молодшого та середнього дошкільного віку, зацікавлено дивилися виставу. Вони отримали враження, якими неодмінно поділяться з батьками та друзями. Читати далі…

Вихованці КДНЗ № 3 у Міському музеї

20190103_153045

04 січня 2019 року у КЗ «Міський музей» пройшов музейний захід «Різдво у сільській хаті». Серед інших учасників були і маленькі вихованці КДНЗ № 3 «Барвінок» управління освіти Рубіжанської міської ради.
Дошкільний заклад давно і плідно співпрацює з міським музеєм. І цього разу педагоги і діти скористалися можливістю зустрітися з давніми друзями – працівниками музею, отримати нові знання з історії України.
Малюки старанно готувалися до цієї події: разом з музичним керівником вчили різдвяні гімни та вірші; обирали та приміряли наряди колядників, пошиті співробітниками дитячого садка.
Сценка, в якій брали участь вихованці старших груп «Барвінку», зображувала візит малих колядників до української оселі: з піснями, побажаннями, жартами. Зусилля дошкільнят не залишилися без уваги. Усі присутні щиро аплодували маленьким артистам. Не залишили їх і без солодких подарунків.
У подальших планах співпраці дошкільного закладу і музею ще чимало цікавих пізнавальних зустрічей. Читати далі…

День Збройних Сил України

3

6 грудня діяльність педагогів дошкільного закладу була підпорядкована формуванню уявлень дітей про Українську армію, про чоловіків – захисників Батьківщини. Діти розглядали ілюстрації військової техніки, спорядження військовослужбовців різних родів військ. На музичних заняттях виконували пісні, танці, розповідали вірші. Для старших дошкільників було організовано музично-спортивну розвагу «Будем сильними зростати, Батьківщину захищати». Читати далі…

Тренінг для помічників вихователів «Ресурси відновлення особистості, профілактика стресів»

1

В КДНЗ №3 «Барвінок» 15 листопада психологом у рамках проекту “Сприяння сталому розвитку та згуртуванню громад, що зазнали наслідків конфлікту на Донбасі” був проведений другий тренінг для помічників вихователів «Ресурси відновлення особистості, профілактика стресів». Метою тренінгу були: профілактика стресу, особистісних утворень, які заважають підвищенню адекватності самосвідомості і знижують рівень соціальної і психологічної компетентності; зниження рівня ситуативної й особистісної тривожності; сприяння формуванню адекватної самооцінки; формування позитивної світоглядної позиції особистості; сприяння формуванню практичних навичок опанування себе в різних ситуаціях. Читати далі…